Според мен, единствената смислена реформа, която държавата направи в образованието, е да въведе за изучаване предмета информатика. Тогава изглеждаше много готино в даскало да си имаш компютърна зала. Все пак и не всеки имаше още компютър в тях и ограмотяването на децата на този нов уред изглежда имаше смисъл.



    Само да проследим хронологията на едни събития. Когато е направена реформата, Google излиза на фондовата борса. Facebook e излязъл официало и се развива . И само да не забравяме, че Бил Гейтс се e  обучавал на този предмет на компютрите в училище.
 
    Държавата направи учебна програма по информатика, която изглеждаше смислена преди. Но тази наука излезе, че се развива десеторно по-бързо от другите.А държавата просто забрави, че е въвела нещо,което вече не е същото като преди и трябва да се промени за да отговаря на някакви стандарти.
  
    Но какво става, ако искам да работя в IT сектора. Ще мисля, че мога ,но реално няма да мога, защото не съм потготвен добре. Освен, ако не хвана новата вълна на работодатели, които вземат хора с повърхностни знания за да си ги научат как да им вършат работата. И тези повърхностни знания са от тези училища, където те са имали шестици .
   
    Има деца с профил информатика, които са 200 пъти по- добри от мен по информатика и 100 пъти по-добри от своите учители. Те имат шанс, защото информатиката  ги интересува. Мен лично не така, че няма за какво да се притеснявам.